学前教育

关键词：四川国盛技工学校 龙泉职校 幼儿/学前教育

四川国盛技工学校2025年学前教育招生简章

学前教育专业是教育学领域的重要分支，致力于培养掌握儿童早期教育理论与实践技能的专业人才，服务于0—6岁儿童的成长发展需求。下文从培养目标、课程体系、核心能力及就业方向四方面展开说明。

一、培养目标该专业以“师德为先、幼儿为本”为核心理念，强调培养具有人文关怀、科学教育观和创新能力的复合型人才。毕业生需具备扎实的儿童心理学、教育学理论基础，能灵活运用游戏化教学、活动设计等教学方法，同时掌握幼儿卫生保健、家园共育等实务技能，为儿童提供身心全面发展的教育支持。

二、课程体系课程采用“理论+实践”双轨模式：理论模块：包括儿童发展心理学、学前教育原理、幼儿行为观察与分析等课程，帮助学生理解儿童认知、情感和社会性发展规律；技能模块：涵盖幼儿园课程设计、玩教具制作、音乐舞蹈创编等实操课程，强化教学实施能力。。

三、核心能力要求教学设计与实施能力：能根据幼儿年龄特点设计主题活动，运用情境教学、项目式学习等方法激发儿童兴趣；观察评估能力：通过幼儿行为记录、成长档案分析等工具，科学评估发展水平并调整教育策略；跨领域协作能力：掌握与家长沟通技巧，协调医疗、社区等资源构建协同育人网络；反思创新能力：结合《3—6岁儿童学习与发展指南》等政策，持续优化教育方案。

四、职业发展路径，毕业生主要服务于幼儿园、托育中心、早期教育机构，担任教师或教学管理者。部分进入儿童出版、教具研发等关联行业，或通过考研深造成为教研员、儿童发展评估师。随着“托幼一体化”政策推进，该专业在社区教育、家庭咨询等新兴领域的需求持续增长，职业选择呈现多元化趋势。