成都华商理工职业学校舞蹈表演专业

成都华商理工职业学校简介

成都华商理工职业学校创办于1994 年，是一所经国家教育主管部门批准的全日制、专业化、综合性的中等职业学校（招生代码：51204）。学校坚持以“德能淬理、兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“一技之长、匠心品质”为育人目标， 注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风；学校设有“教育名师、行业专家”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风；学校以中国优秀传统文化为基础，不断完善校园文化建设，结合现代职业教育特点，不断加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、利他、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。

成都华商理工职业学校创办于1994年，其前身是成都装饰装修专修学校。1998年，在全国教育资源贫乏，教育人才匮缺的大环境下，华商教育厚积薄发，成立了成都锦江校区，2004年成立青羊校区，2008年成立彭州校区。2010年，华商教育在整合各方资源后，成立了华商教育集团。同年，学校校长王琳被教育部评为“全国教育先进工作者”。随后，教育集团加快了发展步伐，于2013年成立成华校区，2014年成立金牛校区，这标志着教育集团涵盖大学、中专、职业技能培训的全方位布局基本完成。27年以来，华商教育致力于创造健康向上的校园环境，促进学生的全面发展，使职业学校的校园成为学生成长的精神家园，使职业教育焕发生命的活力。

27 年办学历程中，学校以“德能淬理、兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“一技之长、匠心品质”为育人目标，注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风；学校设有“教育名师、行业专家”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风；学校坚持立德树人，不断完善校园文化建设，以中国优秀传统文化为基础，结合现代职业教育特点，不断加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、利他、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。

学校设有５个系：信息化与工程系、旅游系、新能源汽车工程系、轨道交通系、艺术与管理系，实行“品格与文化、理论与实践” 并重的双轨制培养模式。品格教育注重强化学生感恩教育及利他的人文品质教育，让学生明白做事先做人的道理；文化教育采取个性化、小班教学模式夯实学生文化基础，保障学生升学率达到98%以上；在专业技能培养方面，实行理实一体化教学模式，激发学生专业兴趣和动手能力，从而提高学生专业认知能力，让学生对专业有强烈的归属感与认同感，实现学校的育人目标。

学校设有５个系：信息化与工程系、旅游系、新能源汽车工程系、轨道交通系、艺术与管理系，实行“升学与就业、理论与实践、德育与技能”并重的培养模式。学校建有多个校内实训场所，能充分满足教育教学实训需要，包括建筑实训基地、汽修实训基地、航空模拟实训场、动车模拟实训场、全景轨道交通实训基地、形体训练室、画室、琴房、茶艺室、模拟客房、模拟餐厅、机械实训室、电子实训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室、华商厨房等。学校成立了五个专业大师工作室，分别是工程测量大师工作室、中餐大师工作室、美术大师工作室、信息化工程大师工作室。学校也与众多国内外知名企事业单位建立了校企合作关系，保证了学生理论学习与校内外实训相结合的职业培养模式。27年风雨兼程，学校先后为社会输送了6万余名高素质的专业人才，学生升学率达98%，就业率达98%。学校坚持多元化、规模化、品牌化、国际化的发展战略；以办学机制最优、专业品牌最佳、学生向往、家长放心、行业公认、社会推崇的职业学校为我校的办学目标。