关键词：汽车运用与维修
四川省泸州市江南职业中学校2024年汽车运用与维修招生简章
汽车运用与维修专业培养目标：
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
所要掌握的知识、技能和态度如下：
(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；
(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力；
(3)能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料；
(4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；
(5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
汽车运用与维修专业课程：
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业就业前景：
随着社会的发展以及人民生活水平的提高，我国汽车保有量正在逐步增加，从而使得汽车运用与维修这一行业将具有更加广阔的发展前景。然而目前我国汽车行业技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为11:23:49:17，由此可见，我国汽车行业中高级技术人才十分短缺，汽车运用与维修高级蓝领更成为稀有人才。
汽车运用与维修专业薪资待遇：
就邦博尔汽修网对汽车运用与维修专业的薪资待遇的统计，小编了解到在成都地区，汽车运用与维修专业平均工资是：4203月。下面的图表显示最低工资是2K-3k以下，最高工资是15K。
汽车运用与维修专业就业方向：
本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
四川省泸州市江南职业中学校简介
泸州市江南职业中专学校位于泸州市纳溪区西林路53号，是纳溪区唯一一国办省级重点职业中学校，前身系泸州市市中区所辖的“泸州市民主街小学校”，1976年更名为“泸州市第十四中学校”，1986年开始招收“建筑专业”、“财会专业”职高生，同年增挂“泸州市江南职业中学校”校牌。1996年7月，纳溪撤县建区，“泸州市江南职业中学校”也划归纳溪区管辖。2008年8月经市教育局批准，增挂“泸州市江南职业中专学校”校牌。
学校占地面积50余亩，建筑面积13000多平方米,实训场地4000多平方米，学校藏书4万多册。
学校深化办学模式改革，建立有中职教育模式、中高职套读模式和校企联合办学模式。多种办学思路拓展了学校生存和发展的空间，为学生发展提供了广阔的舞台。
学校现有在编教职工79人，外聘教职工26人。在编教职工中有专任教师74人；高级教师18人，中级教师30人；大学本科52人，双师型教师28人；省级骨干教师1名，市级学科带头人8名、市级骨干教师6名，区级学科带头人2名。现有在校生3853人。
按照“学校围绕市场转、专业围绕产业转、人才培养围绕社会需求转”的思路，设置有电子与信息技术、服装设计与制作、工业与民用建筑、机械、幼儿教育、文秘六大类专业。
为加强实习实作课教学，培养学生技能，学校投入四百余万元修建实训大楼，投入五百余万建设电动缝纫机室、汽车维修实作室、汽车仿真电路实作室、语音室、多媒体室、计算机维修室、建筑实作室等30余间实习实作场地；同时引进川流服装有限责任公司，建立前校后厂，为学生学习技术构建了更加优质的平台。
“职业教育就是就业教育”。学校十分重视学生就业推荐安置工作，视学生就业质量为学校生命，确立了“稳定现有就业基地、拓展长三角就业基地、提高就业质量、加强就业跟踪服务”的就业战略，建立了稳定的实习就业基地40余处，为学生实习、就业搭建了优良的平台，学生就业率达100%，实现了“学校、企业、学生”三赢的格局。
2004年创建为省重点职业中学，2005年获市级校风示范学校称号，2006年学校被评为市级农民工培训先进集体，2007年被省政府批准为省级农民工培训基地， 2007年被市委、市人民政府评为农民工培训先进集体，2007、2008年综合评估获市教育局一、二等奖，2008年被评为区级文明单位、市级体育工作先进集体、市级园林式单位。
学校坚持以“就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的职教方针，坚持 “让无业者有业、让有业者乐业”的办学思想，确立“为学生成才就业服务、为农村劳动力转移培训服务、为城镇下岗职工再就业培训服务”的办学目标，加强内部管理，加强教师队伍和干部队伍建设，努力改善学校办学条件，取得了显著的办学成效。
