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家庭农场生产经营

家庭农场生产经营

学校名称:自贡职业技术学校

地址:四川省自贡市沿滩新城糍粑坳100号

培养层次:大专

学制:3+3学制

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关键词:家庭农场生产经营

自贡职业技术学校2024年家庭农场生产经营招生简章

“家庭农场”是一个非常广泛的概念,我国幅员辽阔,各地自然气候、环境资源、经济发展状况差异很大。我们从地理环境、大农业资源和经营方式等经营角度,对今后在国内可能会发展起来的 “家庭农场”的一些主要类型进行简单的盘点和说明:
1、根据地理环境的差异
(1)都市型家庭农场
位于都市边缘的“家庭休闲农场”,其区位好、交通便利;农场主有较为专业的能力;自然条件优异,基础设施完备,主要满足城市居民休闲放松,提供养生、生态教育、欣赏田园风光的服务。
(2)过渡型家庭农场
位于城市“卫星”的乡镇,以设施农业为主要经营业态;区位好、投资大、希望和风险并存、可以建立新的经营模式、可以培育消费者新的观念,不会受限于传统农业的旧观念,吸引消费者以更高的价格购买新创意农产品。
(3)乡村型家庭农场
更趋向于传统农业文化,属于体验型的农业;着重展示乡村具有的传统文化、乡村独有的特色农业、乡村的传统节庆等;基于繁荣乡村经济、传播农耕文化的同时,承载着建立特色乡村、提升农民社会地位的任务。
(4)偏远型家庭农场
一般远离城市、交通不便、人口稀少、农业资源结构较单一、农业用地成规模、污染少、生态资源保护较好,适合发展较大规模、单一品种、集约化、机械化的“家庭农场”;发展突破口是:基础设施建设(道路、水利等)、品种改良。
2、根据大农业资源的区别
可分为五种类型:家庭农场、家庭林场、家庭牧场、家庭渔场及其它类型(如:家庭果园、家庭菜园、家庭茶园、家庭咖啡园、家庭药材园、家庭菌园、家庭花园、家庭桑蚕园、家庭苗圃、家庭养殖园等)。
3、根据经营方式的不同
(1)单纯生产型
单纯生产型的“家庭农场”,以农产品的种植、养殖为核心,以出售初级农产品为主要经济来源。
(2)参与互动型
参与互动型的“家庭农场”,利用农业景观、自然生态和环境资源,结合农、村、生产、农业活动、农业文化及农业生活,提供出农产品以外的互动参与,结合农业生产、农村生活和农产品加工等于一体的家庭农场,如:家庭观光农场、家庭教育农场、家庭休闲农场、家庭加工农场等。
总之,无论哪种“家庭农场”,均具有明确的边界范围、良好的农业景观、较为便利的交通和农舍,都具备向旅游休闲延伸的基本属性。

自贡职业技术学校简介

自贡职业技术学校是国家级重点中等职业学校,学校创建于2006年。其前身为自贡市四所老牌中专(原工业校、农校、财经校、工业干部学校),2011年又将自贡市釜溪职业高级中学并入。经过近年来职教资源的整合,学校已逐步成为自贡市校园面积最宽、师资力量最雄厚、设施设备最齐备、专业覆盖面最广的国家级重点中等职业学校。

一、历史沿革

        2006年3月,经市政府研究,省教育厅批准,原自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校和自贡市职工中专合并组建自贡职业技术学校。2011年5月经市政府研究,省教育厅批准,自贡市釜溪职业高级中学并入自贡职业技术学校。合并前的几所学校,均具有悠久的办学历史,已累计为国家培养各级各类应用型人才近7万余名,学生遍布全国各地,多数已成为用人单位的骨干力量,特别是为自贡市各级机关、企事业单位培养了大批优秀管理干部、企业管理人才、岗位能手,为自贡经济社会发展做出了重要贡献。
二、学校基本情况
        学校位于高新区板仓工业园区旁,距渝昆高速公路自贡站8公里、市中心3.6公里。学校占地480余亩,建筑面积10万平方米,现有教职工254名,其中高级职称105人,省特级教师1人,省、市专业学科带头人8名,省、市、校骨干教师87名,"双师型"教师125名。在校中职学生7700余人。
        学校是国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点中职学校,全国职业教育先进单位,省级文明单位、省创建文明行业工作先进窗口单位、省级校风示范学校、省级内务管理示范校;是教育部和信息产业部确定的"计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地",是四川省现代学徒制试点学校,自贡市产教融合制度建设试点项目学校,自贡市"中德合作职业教育项目"试点学校。
三、特色亮点
        多年的教育教学孕育了"成人、成才、成功"的办学理念,形成了"上工善成"的校训,"和谐奋进、自强贡献"的校风,"厚德崇技、爱生乐业"的教风,"明理笃行、做学有成"的学风。拥有3个省级重点专业,2个国家实训基地;形成了"三全六会六特色"及特色鲜明的"9+3"免费职业教育育人模式。有5名教师获全国说课比赛一等奖,建有毛建力、叶桂珍中职名师工作室;坚持"一路一桥一校"发展思路,提升服务地方经济建设能力,校企合作、产教融合、工学交替办学特色初步形成,教育教学改革在全市中职示范引领作用显著。
四、专业介绍
        1、优势专业:机械加工、学前教育、会计是学校优势专业,办学历史悠久、师资力量雄厚、办学质量高、社会声誉好,与时俱进开展教学改革,不断提高人才培养质量,专业规模逐年扩大,在省、市技能竞赛中连年均获佳绩。
        2、特色专业:为弘扬和传承自贡特色传统文化,校企合作开办彩灯、盐帮菜厨师、舞蹈表演等特色专业,开展现代学徒制实践,实行订单办学,为自贡彩灯、盐帮菜等特色文化走向国际提供技能人才支撑,助力自贡老工业城市转型升级。
        3、智能制造:根据"中国制造2025"战略,开办工业机器人、焊接技术、数控技术、汽车运用与维修、航空服务、智能家居等专业,拥有一流的设施设备,校企合作,产教融合,引领"中国制造"向"中国智造"迈进,助推我市产业转型升级。
五、德育工作
        1.以"三全六会六特色"为德育主线,将平时的活动贯穿其中,例如开展每年一届的国学经典诵读,主题班会中突出礼仪教育、心理健康教育、企业文化教育、感恩教育等。
        2.实行住校生封闭式管理、校服管理和课堂手机管理等,效果明显,加强了对学生的常规管理,强化了行为规范的培养,帮助学生树立规则意识。
        3.鼓励学生积极创建社团,实行教师指导下的社长负责制,目前校内学生社团共有19个,运转情况良好,各社团定期开展培训,积极组织活动,充分发挥了学生自我管理的主动性。
        4.在校内积极开展丰富多彩的艺体活动,例如校园足球、篮球联赛,乒乓球团体赛,校园十大歌手等比赛,以赛促德,为学生提供展示自我的平台,让学生在活动中收获自信和成长,提升学生基本素质。
        5.学校关工委围绕"立德树人"这一主线,着力加强青少年的思想道德建设,采取分班与集中的形式,每年组织多场次专题讲座。引导青少年学生树立正确的理想信念,学好知识和技能,打好人生出彩基础。
        6. 以未成年人心理成长指导中心为工作主阵地,开展学生个体咨询达、主题团辅,利用"5.25"心理健康节对全校学生宣传心理健康知识,以会代训的方式增强班主任的心理健康教育意识。中心积极发挥对全市的宣传指导作用,积极联系社区、走进社区,搭建了全市心理健康教师交流的平台,不断整合资源,力求提升全市心理健康教育水平。
六、改革创新
        近年来,学校按照自贡市委、市政府加强职业教育、推动老工业城市产业转型升级的要求,在市教育体育局的指导下,加快发展现代职业教育,推进人力资源供给侧结构性改革,推动地方产业升级,学校紧紧围绕内设机构精减改革、教职工全员竞聘上岗人事制度改革、绩效考核分配改革、招生制度改革、后勤服务改革、教育教学改革、深化校企合作工作等多项改革措施,改革成效已经显现,学生规模迅速扩大,在校学生由2017年的 3700余人增长到现在的 7700余人。学校管理运行高效,后勤保障有力,师生员工精神焕发,校园绽露勃勃生机,学校发展已进入蓬勃之势。

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