四川省蓬溪县中等职业技术学校
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智能设备运行与维护专业是一个与现代智能化技术紧密相关的专业，随着智能化技术的快速发展，该专业的前景也越来越广阔。以下从专业前景、培养目标、课程设置和就业方向等方面对智能设备运行与维护专业进行介绍。
一、专业前景
随着智能化技术的普及和不断发展，智能设备运行与维护专业的前景非常广阔。该专业毕业生可以从事智能设备的安装、调试、维护、运营等相关工作，也可以选择自主创业或继续深造。未来，随着智能化技术的不断推进和应用的不断拓展，智能设备运行与维护专业的需求将会不断增加。
二、培养目标
智能设备运行与维护专业的培养目标是培养具备智能设备运行、维护、管理等方面的知识和技能的高素质技术技能人才。该专业的学生需要掌握各类智能设备的原理、结构、性能及调试方法，了解智能化系统的设计与实施方法，掌握各类智能设备的故障诊断、维修及维护技能。
三、课程设置
智能设备运行与维护专业的课程设置主要包括电子技术、计算机原理及应用、网络与通信技术、控制理论及工程、智能设备原理及应用等方面的课程。同时，该专业还注重实践操作技能的培养，开设了各类实验、实训及实习课程，使学生全面掌握智能设备的运行和维护技能。
四、就业方向
智能设备运行与维护专业的就业方向非常广泛，主要包括以下几个方面：
总之，智能设备运行与维护专业是一个充满发展潜力的领域，随着智能化技术的快速发展和应用的不断拓展，该专业的前景将越来越广阔。通过系统的学习和实践，毕业生将能够掌握智能设备运行和维护的基本知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
四川省蓬溪县中等职业技术学校本部位于县城以东，教职工74人，长短班高中学生和农民工培训人员共2800多人。学校建有科技综合大楼、实作大楼、男生公寓、女生公寓、学生标准比食堂、环形运动场，正在筹建校园中心职教大花园。
学校架构起四大体系、两大基地，凸显五大特色、实施五大工程，力争省级重点职业技术学校，首创川中特色职业学校。
学校架构起“大专中专、职业高中、普通高十、农民工培训”四大体系，被四川省教育厅批准为“四川省 首批合格职业中学”，被四川省扶贫办批准为“四川省劳务扶贫培训示范基地”，被遂宁市劳务办批准为“蓬溪县农民工培训基地”。
学校“以人为本”，实施“成才教育”、“诚信教育”、“亲情教育”工程，鼓励学生“用知识改变命运，用技术改变命运”，要求学生：学好技术月薪上千元，学好知识百分之百升大学”，用300名优秀毕业生事迹激发学生进取，以各种活动为载体矫正学生行为，评选“技能标兵”、“学习标兵”，学生入团入党踊跃，已有700多名学生考上了大学，8000多名学生找到工作。
学校五年师生没有伤亡，校风好，学风浓。 学校获得蓬溪县“最佳文明单位”、蓬溪县“治安先进集体”等80多项殊荣。
学校建立了“四川省劳务扶贫培训示范基地”和“蓬溪县农民工培训基地”，学校已分批培训了国家干部、中小学校长、中小学教师、医师、建筑工程师、残疾人、下岗职上、农民工等2000多人次。学校被遂宁市人民政府授予“全市劳务开发先进单位”。
学校专业师资强，现有计算机教师10人，电子技术教师6人、机械教师3人、建筑教师4人、财会教师4人、电焊教师3人 文秘教师3人、法律教师2人、美术装璜教师2，人、保安教官3人、林果教师2人、缝纫教师2人、家政教师2人、公关导游教师1人，均属大学、研究生学历。学校还聘请了社会名师和高级技师兼课。
学校名称：四川省蓬溪县中等职业技术学校
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学校地址：蓬溪县赤城镇上河街先农巷81号 预约参观
